【编者按】“教育国际化"战略实施以来，我校的师资队伍国际化程度越来越高。先后引进的外籍教师在我校优势特色领域担任专业老师。他们热爱中华文化，专业基础扎实，为人亲和友善。在我校工作期间，他们在各自领域崭露头角，同时，他们将我校优势教育教学资源推向国外，为促进我校与国外高校的艺术教育交流与合作做出很大的努力，提高了我校的国际影响力。

 

外教简介：林子阳（Benjamin Linde）老师来自美国明尼苏达州，现为广西艺术学院民族艺术系专业教师。本科在美国圣保罗城西北大学就读音乐教育（器乐方向）专业，硕士在美国伯特利大学攻读音乐人类学。2012-- 2013年在中国广西艺术学院民族艺术系进修广西民族音乐，之后留校任教。2013年成功举办个人学习汇报音乐会，引起媒体关注；2014年带领民族艺术系“欢了”合唱团参加央视第十六届青歌赛，在广西赛区选拔赛中荣获合唱组二等奖； 2015年，由他改编和指导的节目---隆林壮族民歌《桃花开放等你来》登上南宁国际民族艺术节的舞台，广受好评。多次在中国--东盟音乐周和中国--东盟舞蹈论坛中担任音乐会主持人和翻译工作，其金发碧眼的外国人形象与一口流利标准的中国话让人印象深刻。

       

                      林子阳（Benjamin Linde）近照

 我是林子阳，也有很多朋友叫我Ben，来自美国明尼苏达州。我自幼爱好音乐和旅游，从小就喜欢去异国体会异乡文化。18岁那年，我第一次走出国门，在非洲西北部旅行的那段经历让我第一次体验到非洲的音乐文化与美国的音乐文化是如此截然不同。大二那年我认识了一个在广西做过音乐老师的朋友，从他口中第一次听说了广西，于是我在2004年来到广西，第一次感受到广西和广西少数民族音乐文化的魅力，从此沉迷其中不可自拔。

 

 仿佛是因为冥冥之中的某种力量的牵引，我于2010年重返广西，这次是以留学生的身份开始在广西的土地上扎根。在广西师范学院学习了两年的汉语后，我来到了广西艺术学院，在民族艺术系师从徐寒梅教授，进修了一年的广西民族音乐。这期间跟着徐老师深入去广西的隆林、德保、田阳等地采风，认识了广西民族音乐的乐器和民歌，也从中领略到广西各地不同的民俗风情。进修快结束时，我在2013年举办了个人学习汇报音乐会。感谢广艺国交处、民族艺术系和社会各界对我的关心和帮助，我的音乐会得以顺利举办。音乐会结束后，很多人都来问我：“你一个外国人，怎么会唱这么多地道的广西本土民歌？”一些媒体也来采访我，一下子得到那么多人的关注和鼓励，真的出乎我的意料之外。之后，我顺利留校，在广艺民族艺术系教授多声部民歌训练、民族音乐编配两门课程，至今已两年。

 

   

 

我（左二）在2013年举办个人学习汇报音乐会

 

我（右一）2013年到田阳采风

 

这些年我一直在负责民族艺术系“欢了”合唱团的指导工作。我带着学生们一起排练、参赛，我们在一起经历了许多汗水、泪水和欢笑，他们的每个进步都让我感到骄傲和自豪。记得在2014年那年，我带着“欢了”合唱团的同学们走进了由中央电视台举办的第16届青歌赛广西赛区选拔赛的舞台。在经过层层选拔和角逐，我们顺利进入了决赛，在决赛现场，我们的“欢了”合唱团演唱了两首改编民歌，其中一首是由我根据隆林壮族南盘江调改编的民歌《桃花开放等你来》，我尝试采用西方创作技法进行编创，改变了原曲的单一形式，以优雅、纯洁、圆满的和声效果，展示了壮族民歌的魅力。比赛结束，我们合唱团竟然得了合唱组的第二名！我们整个团队都沸腾了，学生们把我团团围住，兴奋得把我抛向空中。那种团队同舟共济后取得成功的巨大喜悦是我在广艺工作以来最难忘的瞬间。而后，凭借这首歌的独特表现，我们团队又受邀参加2015年南宁国际民歌艺术节，《桃花开放等你来》在民歌节舞台唱响。

 

 

我（左三）带“欢了”合唱团参加第16届青歌赛

广西赛区选拔赛获奖（图片来自网络）

 

 

“欢了”合唱团登上2015年南宁国际民歌艺术节的舞台

（图片来自网络）

 

            在教学之余，我也有幸见证了我校国际交流文化发展的许多重要时刻。我在我校举办的历年“中国-东盟音乐周”、“中国--东盟舞蹈论坛”系列活动中担任主持人和翻译，认识了很多来自家乡和世界各地的音乐家和舞蹈家。我们把酒言欢，对酒当歌，珍惜着在一起的美好时光。

 

 

我在2014年中国-东盟音乐周上担任主持人

 

 

我（左二）在2015年中国-东盟舞蹈论坛上为

泰国布拉帕大学代表团工作坊担任翻译

 

 

美国和中国的大学生在很多地方还是很相似的，最大的不同在于美国的大学生可能更为独立、有着更为自由的时间安排。美国大学生通常一边学习一边打工，用自己挣的钱交学费；平时上课也多采用小组讨论的方式，需要每个学生都能大胆地表达自己的想法。美国的老师鼓励学生们多参与课堂互动，不像中国的老师通常一节课从头讲到尾。中国的大学生相对来说比较安静，不怎么敢表达自己的想法，有时候我会觉得中国学生有点太害羞了！美国的大学生假期都用来旅游，平时打工攒钱，假期时就出去看世界增长见识，不太爱呆在家里。相比之下，中国的大学生可能太“宅”了！

 

 音乐有时是有民族性的，与自己的人生经历和文化息息相关。比如我在听某些西方宗教音乐时会特别心潮澎湃、但其他中国学生却没什么反应；但当播放中国民族的音乐时学生们就自觉哼唱起来，特别有共鸣。虽然中西方音乐有着截然不同的表达方式，自小接触西方音乐的我却依然对广西的民族音乐情有独钟。传统的广西民族音乐承载着广西的历史，鲜活地记录了广西少数民族的生活，是极其宝贵的人类文化遗产。徜徉在这样的音乐河流里，我每天都从中吸收养分，尽管“独在异乡为异客”，却过得快活而自在。我也一直在运用自己的中西方音乐知识构架进行各种尝试，将西方音乐的元素和广西原汁原味的民歌结合在一起，希望既能保留原有民歌的精髓，又能实现民族音乐的创新。我深入广西少数民族地区采风，听着民间艺人哼唱民谣，一次次地被民族音乐的魅力打动。这里本不是我的第一故乡，但我却深深地爱上这里的音乐和文化，希望自己能成为中美音乐的民族文化使者，将中国的这些优美的民族音乐挖掘、传承下去，并将之发扬光大，让世界都能感受到中国传统民族音乐的魅力。

 

 

 

我（左一）与民艺系的同事们一起排练节目参加2015年广艺教工晚会

 

 

以上个人图片由林子阳本人提供

 

中文指导：钟春妮

  

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